Descripción
Propuesta de actividades para desarrollar en los estudiantes las habilidades de conciencia fonológica. Presenta un referente teórico que permite aclarar conceptos e importancia de la conciencia fonológica como uno de los predictores principales para el proceso de lectoescritura. Basado en el programa de Educación Preescolar actual del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica.