Descripción
Permiten el desarrollo de las áreas psicomotriz, cognitiva y sociafectiva, solicitados por el MEP.
Relacionan la cotidianidad del niño consigo mismo, con quienes le rodean y con el medio.
Incentivan el desarrollo cognitivo a través de procesos como la percepción, la atención y la memorización.
Permite la construcción de la identidad personal y la socialización.
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